Witaj w gronie Nauczycieli Jutra!

Jak oceniać bez oceniania – czyli co zamiast stopni?

Szukasz sposobów, by skutecznie motywować, dawać uczniowi informacje o jego wiedzy i umiejętnościach, doceniać go i czynić to wszystko w zgodzie z prawem oświatowym? Zapisz się na szkolenie! Spotkanie będzie w dużej mierze refleksją nad ocenianiem, nad jego zasadnością, celowością i funkcjonalnością. Poznasz też bazę pomysłów – jak oceniać bez wystawiania ocen.

Koszt rocznego dostępu do kursu: 67.00 

Czy biedronka urośnie na owada wielkości słonia dzięki wielokrotnemu pomiarowi? Czy prześwietne baobaby urosły dlatego, że były systematycznie mierzone i ważone? Czy jeśli zmierzymy, sklasyfikujemy, ucznia to dopiero wtedy zacznie się on rozwijać? Nauczyciele znają odpowiedzi na te pytania i doskonale wiedzą, że oceny, średnie arytmetyczne, średnie ważone nie są najbardziej skutecznym narzędziem motywującym.

Jednocześnie oceny są mocno zakorzenione w naszej szkole. I tak, jak nie chcemy i nie jesteśmy w stanie skruszyć całego systemu, tak możemy szukać innych, bardziej skutecznych pomysłów aby przekazać uczniowi najważniejsze dla niego informacje płynące z procesu dydaktycznego, sposobów zastępowania oceny cyfrowej.

Jeśli więc:

  • szukasz sposobów, by skutecznie motywować, dawać uczniowi informacje o jego wiedzy i umiejętnościach, doceniać go i czynić to wszystko w zgodzie z prawem oświatowym
  • masz poczucie, że w statucie Twojej szkoły jest coś nie tak jeśli o ocenianie chodzi, a nie wiesz dokładnie co to jest i czy można to zmienić
  • chcesz włożyć tak bardzo potrzebny kij w mrowisko i włączyć swoje koleżanki, kolegów, dyrekcję do pochylenia się nad tematem oceniania w Waszej szkole
  • chcesz być prekursorem pozytywnej, tak bardzo potrzebnej i Tobie i Twoim uczniom zmiany

Zapisz się na szkolenie! Spotkanie będzie w dużej mierze refleksją nad ocenianiem, nad jego zasadnością, celowością i funkcjonalnością. Poznasz też bazę pomysłów – jak oceniać bez wystawiania ocen.

Organizacja szkolenia:

  • analiza zapisów Ustawy o Systemie Oświaty
  • analiza zapisów rozporządzenia w sprawie oceniania
  • Błędy w szkolnych statutach
  • Mity i fakty o ocenianiu- nasze wewnętrzne przekonania
  • Cele i funkcje oceniania
  • Co jest najważniejsze w szkole?

 

  • Czy sprawdzian i kartkówka jest podstawowym narzędziem oceniania?
  • Baza gotowych narzędzi- podpowiedzi jak oceniać bez oceny

 

Z Progresferą otrzymujesz Obszerne materiały w PDF

W każdym z naszych kursów zamieszczamy obszerne materiały przygotowane przez osobę prowadzącą szkolenie.  W kursie “Jak oceniać bez oceniania – czyli co zamiast stopni?” pobierzesz:

Dlaczego warto nam zaufać? Opinie uczestników kursu:

TRENERKA Agnieszka Jelińska - Hok

Dyplomowany nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej, pedagog, terapeuta pedagogiczny, trener edukreatywnosci, trener umiejętnosci społecznych i trener oświaty. Uważa, że budowanie i dbanie o prawdziwe, zdrowe relacje daje szansę prawdziwego wzrastania, którego jest fanką. Jej celem jest stworzenie Szkoły Marzeń z Sercem. Szkoły, w której każdy z czterech podmiotów czuje się bezpiecznie i w której w atmosferze bezpieczeństwa, poczucia dobrostanu, spokoju dochodzi do spokojnego, zrównoważonego rozwoju i wzrastania- Uczniów, Nauczycieli, Rodziców i Dyrekcji (też nauczycieli). Oddaje się temu również pracując jako wicedyrektor.

agnieszka jelińska-hok

Spodobają Ci się także inne Szkolenia Kursy Webinary z zakresu efektywnych lekcji i przygotowania pedagogicznego: