Ilu masz w klasie uczniów, którzy lubią grać w gry? Czy lepiej spytać, ilu JESZCZE nie gra? Rozrywka na konsolach i smartfonach przyciąga dzieciaki niczym magnes. Nic dziwnego – rozwój postaci, odkrywanie fabuły, przechodzenie na wyższy poziom i pobijanie rekordów pobudza ośrodki dopaminowe! Zapisz się na szkolenie, na którym przedstawimy Ci zestaw mechanik gier, dzięki którym zmienisz swoją lekcję w wyjątkową rozgrywkę. I od razu dostaniesz 3 gotowe schematy grywalizacyjne! Wystarczy, że wypełnisz je zadaniami z Twojego przedmiotu, aby ROZPOCZĄĆ GRĘ!

Mama Krzyśka prosi Cię, abyś napisała na e-dzienniku: co jej syn ma przynieść na jutro, kiedy jest sprawdzian, kiedy …, a za chwilę pyta dlaczego jej Krzyś ma się uczyć wierszyka na pamięć? A Ty myślisz sobie – naprawdę? Nie ma nauki bez pamięci, nie ma rozwoju poznawczego bez pamięci, nie ma myślenia bez pamięci. Czy zatem masz uczyć życiorysu Kochanowskiego na pamięć? – i tak i nie. O tym porozmawiamy na szkoleniu, w trakcie którego nauczysz się, między innymi: prowadzić zajęcia, w trakcie których uczniowie zapamiętują najważniejsze informacje służące rozwojowi inteligencji. Zapisz się na szkolenie i sprawdź, jak ważna jest pamięć!

Masz dość bombardowania Cię z każdej strony jedynymi właściwymi sposobami oceniania? Czujesz wewnętrzny lęk o nadmiar pracy, gdy tylko myślisz o ocenianiu opisowym? Obawiasz się starć z rodzicami, którzy są jeszcze mocno osadzeni są w pruskim modelu szkoły i boją się nowego podejścia do oceny? Jesteś zmęczona/y ciągłymi zmianami, naciskami, stawianiem na pierwszym miejscu wszystkich innych tylko nie Ciebie? To szkolenie jest dla Ciebie! Poznasz na nim takie sposoby na ocenianie bez oceniania, które pomogą Ci dać uczniowi to, czego on potrzebuje, ale zachowując dbałość o siebie.

Mówiąc o dyscyplinie mamy tak naprawdę na myśli taką klasę, w której uczniowie koncentrują się na lekcji i zdobywaniu wiedzy i nie kombinują co by tu zmalować. Zapraszamy Cię na 2-stopniowe szkolenie, na którym kompleksowo zajmiemy się tym tematem. W części pierwszej przedstawimy techniki i sposoby takiej pracy z klasą, aby uczniowie nie mieli pomysłów na przeszkadzanie. W drugiej zaś, konkretne strategie reagowania, kiedy jednak będą to robić - zarówno w formie zabaw, jak i wyciągania konsekwencji, których katalog prezentujemy na szkoleniu.

Co rzeczywiście WIEMY na temat motywacji i co z tego WYNIKA dla praktyki nauczycielskiej? Na naszym kursie pokażemy współczesne podejście do motywacji. Nacisk położymy oczywiście na udzielenie odpowiedzi JAK wzbudzać i wzmacniać motywację uczniów – pokażemy praktyczne metody i wskazówki na budowanie motywacji.

Najnowsza technologia potrafi rozleniwiać. Dawać iluzję, że dostaniemy szybkie, łatwe, gotowe i dobre odpowiedzi. Zapraszać do robienia bezmyślnego kopiuj-wklej.  Jak pokazać uczniom, że to ułatwienie nie zwalnia ich z samodzielnego myślenia? Na szczęście da się to z sukcesem zrobić wprowadzając narzędzia AI na różne przedmioty szkolne. Zapraszamy nauczycielki i nauczycieli ze szkół podstawowych i ponadpodstawowych na kurs, na którym otrzymacie bazę metod, które z powodzeniem dostosujecie do swojego przedmiotu.

Pamiętasz te niesamowite lekcje, kiedy Twoja nauczycielka/ nauczyciel opowiadali o swoim przedmiocie, a klasa słuchała jakby była to najpiękniejsza baśń? Takie lekcje zostawały na długo w pamięci, a wiedza sama wchodziła do głowy. Storytelling nie jest wbrew pozorom sztuką dla wybranych. Można się jej nauczyć. Na naszym szkoleniu poznasz techniki i metody, dzięki którym nie tylko sam/a wejdziesz na nowy poziom w nauczaniu, ale i pokażesz uczniom jak oni mogą korzystać z tej metody!

Lekcje przedmiotowe to duże wyzwanie. Bycie ekspertem wiedzowym z nauczanego zakresu to zdecydowanie za mało. Prowadzenie lekcji wymaga umiejętności motywowania uczniów, zadbania o przyjazną dyscyplinę sprzyjającą skupieniu na nauce oraz zdolności do wplatania innowacyjnych metod oraz kształcenia kompetencji przyszłości „przy okazji”! Taka kombinacja, chociaż trudno w to uwierzyć, jest możliwa – poznaj narzędzia, techniki i sposoby które sprawią, że staniesz się dydaktykiem przyszłości. Drodzy nauczyciele – błyskawicznie zmieniający się świat i rozwój nowych technologii sprawiają, że nasi uczniowie potrzebują od nas niezwykle mądrego prowadzenia zajęć – z nastawieniem na kompetencje i umiejętność samodzielnego zdobywania oraz przetwarzania wiedzy. Możemy im to dać! Zapraszamy do zapisu na ścieżkę edukacyjną!

Cyfrowe pokolenia, urodzone w świecie pełnym technologii. Wszystko mają pod ręką… I co może zaproponować im szkoła? Chcesz zadbać o swoją efektywność w roli nauczyciela, pracującego z “nowymi pokoleniami”? Dowiedz się jakie różnice pokoleniowe są faktem, a jakie mitem, jakie potrzeby mają współcześnie uczniowie i jakie metody prowadzenia zajęć są do nich dostosowane. Na kursie pokazujemy jak to konkretnie zrobić.