Witaj w gronie Nauczycieli Jutra!

Reagowanie na agresję u dzieci młodszych

W przedszkolu i szkole podstawowej możemy spotkać dzieci, które przejawiają zachowania agresywne w stosunku do swoich rówieśników, nauczycieli, czy rodziców. Na szkoleniu pokazujemy szereg technik przydatnych w reagowaniu na przejawy agresji, w tym technik paradoksalnych. Prezentujemy również zabawy rozwijające empatię i inteligencję emocjonalną. Kurs adresowany do nauczycieli przedszkoli i edukacji wczesnoszkolnej.

Koszt rocznego dostępu do kursu: 69.00 

Program:

Część01

Opis zjawiska

  • Dlaczego niektóre dzieci tak się zachowują? Typowe mechanizmy agresji u młodszych dzieci (agresja frustracyjna, naśladownicza, instrumentalna i patologiczna)
  • Czy młodsze dzieci rozumieją dobro i zło? Rozwój moralny
Część02

Profilaktyka

  • Zupełnie niewrażliwe na innych? Rozwój empatii – perspektywa dzieci
  • Bije, rzuca, przeklina? Drabina gniewu (techniki paradoksalne)
Część03

Reagowanie

  • Zabawy rozwijające empatię i inteligencję emocjonalną, na rozładowanie złości i napięcia, bajki terapeutyczne – propozycje sprawdzonych zajęć
  • Ukierunkowanie zachowań dziecka poprzez nagrody i kary. Sposoby udzielania wzmocnień
  • Kiedy reprymenda jest nieskuteczna. Dobór konsekwencji do wieku dziecka – konkretne propozycje

Materiały, które znajdziesz w kursie:

  • Prezentacja z webinaru
  • Opracowania teoretyczne
  • Zabawy na rozwój empatii oraz rozładowanie złości
  • Bajki edukacyjne i terapeutyczne
  • Rodzaje agresji u dzieci młodszych
  • Materiał - Jak wprowadzać konsekwencje?
| Zapisz się na kurs

Dla kogo i po co?

Trudnością, z jaką spotykają się często w swojej pracy nauczyciele przedszkoli oraz edukacji wczesnoszkolnej jest przejawiana przez dzieci agresja w stosunku do innych dzieci, nauczyciela, czy nawet przedmiotów. Trudno mieć do dziecka pretensje – małe dzieci dopiero uczą się norm i zasad społecznych, nie rozumieją pojęcia dobra i zła, nie mają w pełni rozwiniętej empatii. Często powielają zachowania, które obserwują u ważnych dla nich osób czy postaci z bajek, powtarzają też zachowania, które są skuteczne w uzyskaniu tego, czego w danej chwili chcą.

W przypadku dziecka, które zachowuje się agresywnie przed nauczycielem pojawiają się dwa duże wyzwania:

  • po pierwsze niezwłocznie zareagować i zapewnić bezpieczeństwo dziecku i jego otoczeniu,
  • po drugie wspierać dziecko w rozwoju umiejętności wyrażania emocji w społecznie akceptowany sposób.

Jak to zrobić? Na szczęście – są na to sposoby. Zapraszamy na nasz kurs, na którym pokażemy i przećwiczymy:

  • mechanizmy agresji u młodszych dzieci
  • jak dostosować swoje reakcje do wieku rozwojowego dziecka
  • paradoksalny sposób na zastępowanie zachowań agresywnych,
  • zasady udzielania wzmocnień pozytywnych i negatywnych
  • konkretne propozycje konsekwencji dopasowanych do wieku dziecka

Innymi słowy – z naszego kursu wyjdziesz wyposażona w lepsze rozumienie zjawiska oraz zestaw różnorodnych metod reagowania na nie.

Na kurs zapraszamy nauczycielki edukacji wczesnoszkolnej i przedszkolnej. Skorzystają na nim również rodzice dzieciaków do ok 9, 10 roku życia.

Organizacja kursu:

Imienne zaświadczenie MEN

W cenie zaświadczenie o udziale zgodne z Rozporządzeniem MEN - mamy Akredytację Wielkopolskiego Kuratora Oświaty.

Nauka przez działanie

Ćwiczenia, przykłady i praktyczne zadania. Do tego zestaw materiałów PDF (konkretne wskazówki / narzędzia / inspiracje).

Szybki dostęp do kursu

Kurs dostępny natychmiast po wpłacie przez 365 dni.

Czas trwania kursu

2 godziny zegarowe (3 godziny szkoleniowe na zaświadczeniu).

Faktura od akredytowanego Ośrodka

Wystawiamy fakturę z 14-dniowym terminem płatności, którą możesz opłacić z budżetu na doskonalenie.

TRENERKA

Aleksandra Klupś

Psycholożka, absolwentka UAM w Poznaniu, Studiów Podyplomowych z zakresu Przygotowania Pedagogicznego oraz Mediacji i Negocjacji, absolwentka Szkoły Trenerów, praktyk Analizy Transakcyjnej w polu Edukacji w cyklu zaawansowanych szkoleń, doradczyni zawodowa, pozaszkolnie-rekruterka. Od 2009 roku pracuje i szkoli dorosłych, dzieci i młodzież, od 2011 jest trenerką NODN Progresfera.

Aleksandra Klupś

TRENERKA

Agnieszka Elżbieta Kuca

Psycholożka, doradczyni zawodowa, Praktyczka Analizy Transakcyjnej w polu edukacji. Uczestniczy w zaawansowanych szkoleniach z zakresu Analizy Transakcyjnej. Ukończyła Szkołę Trenerów, posiada uprawnienia pedagogiczne. Prowadzi również procesy rekrutacyjne dla biznesu. Od ponad 2009 roku prowadzi warsztaty dla osób dorosłych, dzieci i młodzieży, od 2011 roku dla nauczycieli jako trenerka NODN Progresfera.

Agnieszka Elżbieta Kuca

DLACZEGO WARTO NAM ZAUFAĆ?

Przeczytaj opinie o kursie:

Bardzo treściwe i przydatne szkolenie. Prowadzące pełne energii, bardzo przyjemnie się ich słuchało. Nie tylko sucha wiedza, ale również przykłady z życia i pracy z dziećmi.
— Karolina ze Szkoły Podstawowej
Dziękuję i proszę o więcej takich szkoleń, cenne wymienianie doświadczeń, przypomnienie, odświeżanie wiadomości
— Kasia z SP
Bardzo dobrze przygotowany kurs pod kątem merytorycznym.
— Sylwia M.
Kurs był dla mnie bardzo przydatny w pracy z dziećmi. Zaczęłam stosować nowe techniki w pracy z dzieckiem agresywnym, które na ten moment przynoszą efekty. Zdecydowanie polecam.
— Aneta – Przedszkole
Bardzo przydatny kurs!
— Ania
Super kurs, polecam.
— Nauczycielka
Bardzo dobrze złożony kurs. Ćwiczenia oraz video świetnie podzielone.
— Nauczycielka
Bardzo wartościowy kurs
— Nauczycielka
Świetne szkolenie. Mnóstwo wiedzy i doskonałe ćwiczenia.
— Nauczycielka
Bardzo wartościowy kurs, który pozwolił mi uporządkować to co już wiedziałam i oprzeć na solidnych podstawach wiedzy o rozwoju dziecka.
— Nauczycielka