Witaj w gronie Nauczycieli Jutra!

Między śniadaniem a spacerem. Edukacja matematyczna w przedszkolu bez zaczynania od zera. Nowa podstawa programowa w codziennych zabawach i sytuacjach.

Masz swoje sprawdzone zabawy. Dzieci je lubią, a Ty wiesz, że działają. Podczas szkolenia dowiesz się jak wykorzystać je do rozwijania zmysłu liczby, orientacji przestrzennej i matematycznego myślenia zgodnie z nową podstawą programową. Bez dokładania sobie pracy i wymyślania wszystkiego od nowa. Za to z gotowymi pomysłami, materiałami i rozwiązaniami, które wykorzystasz już następnego dnia. Zapisz się i przekonaj, że edukacja matematyczna w przedszkolu to świetna zabawa – i dla dzieci i dla Ciebie.

Koszt webinaru oraz rocznego dostępu do kursu: 72.00 zł

Data szkolenia:04.11.2026
Godzina:18:00 - 20:00
Webinar na żywoTransmisja online + nagranie

Program:

Część01

To już robisz! Jak realizować nową podstawę programową bez zaczynania od zera?

  • Co naprawdę zmienia się w edukacji matematycznej i co oznacza to dla Twojej codziennej pracy?
  • Jak odnaleźć matematykę w zabawach, ruchu i codziennych sytuacjach, które dzieci już znają?
  • Jak rozwijać zmysł liczby podczas aktywności, które i tak prowadzisz z grupą?
  • Drobne zmiany, dzięki którym dobrze znane aktywności zyskują większy matematyczny potencjał.
Część02

Mała zmiana, wielki efekt. Zabawy, które pomagają dzieciom naprawdę zrozumieć matematykę

  • Jeden przedmiot, jeden liczebnik. Zabawy, które budują zasadę jeden do jednego i prawdziwe rozumienie liczenia.
  • Więcej, mniej, tyle samo. Porównywanie, klasyfikowanie i odkrywanie zależności.
  • Widzę, ile tego jest - rozpoznawanie liczby elementów bez przeliczania ich po kolei.
  • Prawo, lewo i wszystko pomiędzy. Ruchowe zabawy rozwijające orientację przestrzenną.
  • Zabawy, które budują wyobrażenie liczby i pomagają zrozumieć relacje między liczbami.
  • Jak wprowadzać liczby, aby dziecko mogło je naprawdę zrozumieć?
  • Znane zabawy w odświeżonej wersji. Jak niewielka modyfikacja może otworzyć przed dziećmi nowe matematyczne możliwości.
  • Zabawka stworzona przez dziecko. Naturalna okazja do liczenia, mierzenia, porównywania i planowania.
Część03

Więcej niż wynik. Jak rozpoznawać trudności i matematyczne talenty?

  • Matematyczne czerwone flagi. Pierwsze sygnały ryzyka dyskalkulii.
  • Symptomy uzdolnień i jak je dostrzec podczas codziennych zajęć.
  • Obserwacja podczas zabawy. Na co zwracać uwagę, gdy dziecko liczy, porównuje i rozwiązuje problemy po swojemu?
  • Jak wykorzystać spostrzeżenia w diagnozie funkcjonalnej i planowaniu pomocy?
  • Co zostawić, a co odświeżyć? Tradycyjne podejście do matematyki w świetle aktualnej wiedzy o rozwoju dzieci.
  • Wartościowe książki, osoby i źródła, do których naprawdę warto zaglądać.

Żebyś nie musiała przygotowywać wszystkiego samodzielnie, otrzymasz:

  • gotowe zabawy rozwijające zmysł liczby
  • karty do ćwiczeń subitacji
  • karty ruchowe
  • arkusz obserwacyjny
  • zestawienie matematycznych czerwonych i zielonych flag
  • pigułka wiedzy „Najważniejsze zasady dziecięcej matematyki”
  • lista „Matematyczny must have w przedszkolu”
| Zapisz się na webinar

Dla kogo i po co?

Przedszkolaki uwielbiają ten moment, kiedy odkrywają, że same potrafią coś policzyć, porównać albo rozgryźć. Kiedy słyszysz: „Proszę pani, ja wiem, czego jest więcej!”, trudno nie czuć satysfakcji.

Tylko że poza radością jest i codzienność. A w niej nowa podstawa programowa, kolejne wymagania i matematyka, która zawsze była obecna w przedszkolu, ale teraz trzeba jeszcze bardziej rozwijać zmysł liczby, orientację przestrzenną czy logiczne myślenie. Łatwo jest odnieść wrażenie, że trzeba wymyślać nowe aktywności, przygotowywać kolejne materiały i przebudowywać swoją pracę od podstaw.

Na szczęście nie ma takiej potrzeby.

Podczas webinaru dowiesz się jak:

  • realizować wymagania nowej podstawy programowej, wykorzystując zabawy i aktywności, które już znasz, lubisz i prowadzisz na co dzień,
  • rozwijać zmysł liczby podczas zwykłych przedszkolnych aktywności,
  • świadomie wzmacniać matematyczne myślenie dzieci
  • dostrzegać pierwsze sygnały trudności lub szczególnych uzdolnień matematycznych.

Otrzymasz gotowe zabawy, materiały i jasne wskazówki, które wykorzystasz już następnego dnia. A przede wszystkim dowiesz się, jak niewielkie zmiany w dobrze znanych zabawach mogą pomóc realizować nowe wymagania bez dokładania sobie kolejnej pracy.

Bo czasem wystarczy spojrzeć trochę inaczej na aktywność, którą prowadzisz od lat, żeby odkryć w niej ogromny matematyczny potencjał. 🙂

Organizacja webinaru:

Imienne zaświadczenie MEN

W cenie zaświadczenie o udziale zgodne z Rozporządzeniem MEN - mamy Akredytację Wielkopolskiego Kuratora Oświaty.

Nauka przez działanie

Ćwiczenia, przykłady i praktyczne zadania. Do tego zestaw materiałów PDF (konkretne wskazówki / narzędzia / inspiracje).

Rok dostępu do nagrania

Webinar zostanie przekształcony w kurs interaktywny i będzie dostępny przez 365 dni od momentu dokonania wpłaty.

Czas trwania webinaru

2 godziny zegarowe (3 godziny szkoleniowe na zaświadczeniu).

Faktura od akredytowanego Ośrodka

Wystawiamy fakturę z 14-dniowym terminem płatności, którą możesz opłacić z budżetu na doskonalenie.

Data szkolenia:04.11.2026
Godzina:18:00 - 20:00
Webinar na żywoTransmisja online + nagranie

TRENERKA

Olga Kłodnicka

Pedagożka specjalna. Przez lata pracowała jako nauczycielka współorganizująca kształcenie w przedszkolu i szkole, zdobywając szerokie doświadczenie w pracy z dziećmi o zróżnicowanych potrzebach edukacyjnych. Od 6 lat jest terapeutką w Tola-Centrum Rozwoju, gdzie wspiera dzieci w ich rozwoju i trudnościach edukacyjnych. Jest również autorką niemal 30 publikacji skierowanych do rodziców i nauczycieli dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, wydawanych przez Wydawnictwo Harmonia oraz Wydawnictwo Aksjomat. Od ponad 6 lat prowadzi szkolenia stacjonarne i online dla nauczycieli, specjalistów oraz rodziców. Jest także wykładowczynią w WSA w Bielsku-Białej. Jej główne zainteresowania zawodowe koncentrują się wokół dyskalkulii oraz wspierania dzieci w nauce matematyki na etapie przedszkolnym i wczesnoszkolnym. W swojej pracy łączy wiedzę pedagogiczną, doświadczenie praktyczne oraz znajomość realnych wyzwań, z jakimi na co dzień mierzą się nauczyciele, specjaliści i rodzice.

Olga Kłodnicka