Witaj w gronie Nauczycieli Jutra!

Szkolna diagnoza pedagogiczna – z marszu. 5 narzędzi diagnostycznych dla każdego nauczyciela

Wstępna diagnoza pedagogiczna jest wymagana od szkoły w zakresie umiejętności uczniów, u których występują trudności w nauce, dlatego właśnie przygotowałyśmy kurs, podczas którego poznamy zestaw narzędzi diagnozujących, które każdy może wykorzystać u uczniów w każdym wieku, od edukacji wczesnoszkolnej po uczniów starszych.

Koszt rocznego dostępu do kursu: 67.00 

Obecnie od szkoły wymaga się wstępnej diagnozy pedagogicznej umiejętności uczniów, u których występują trudności w nauce. Nauczyciele sygnalizują, że „coś jest nie tak” z pracą ucznia na lekcjach, że mimo ogromnego wkładu pracy-  postępy nie są zadowalające, a nawet można stwierdzić brak efektów.

I coś mamy z tym zrobić, pracować z uczniem, aby wspierać jego rozwój edukacyjny, tego się od szkoły oczekuje, bez zważania, czy kadra ma do tego narzędzia i przygotowanie. Co więcej – „kolejki”  do poradni są długie, a przecież czas odgrywa tu istotną rolę.

Poznanie źródła niepowodzeń pozwala na szybką interwencję pedagogiczną i wsparcie ucznia w dalszym procesie edukacyjnym, co zapobiega jego dalszym porażkom. A to wpływa nie tylko na jego postępy, ale i na przekonania jakie uczeń tworzy na swój temat. Uczeń, który odnosi ciągle porażki zaczyna myśleć o sobie: „ja się nie nadaję do nauki”, „a po co mi to, i tak nie wyjdzie”, „jestem mało zdolny”. Co gorsza trudności w czytaniu wpływają na naukę każdego z przedmiotów, np. matematykę, w której jest sporo zadań z treścią.

Tak więc warto wiedzieć wstępnie, co może być prawdopodobną przyczyną niepowodzeń szkolnych i zacząć pracować nad sukcesem  edukacyjnym ucznia. Podczas spotkania poznamy zestaw narzędzi diagnozujących w zakresie czytania, które każdy może wykorzystać u uczniów w każdym wieku, od edukacji wczesnoszkolnej po uczniów starszych.

Organizacja szkolenia:

  • dysleksja,  dysortografia i dysgrafia – przyczyny występowania
  • symptomy „dysków”  widoczne we wczesnych etapach rozwoju dziecka ( od 2 r.ż.)
  • Skala Ryzyka Dysleksji – praktyczne narzędzie we wstępnym rozpoznaniu specyficznych trudności edukacyjnych w wieku wczesnoszkolnym
  • Test Głośnego Czytania  dla klas I – VII Jana Konopnickiego – krótki test diagnozujący technikę czytania
  • Przykładowe teksty do cichego czytania ze zrozumieniem dla klas 4-5, 6-8
  • Test do badania lateralizacji: wg R. Zazzo i N. Galifert-Granjon
  • Kwestionariusz diagnozy dziecka rozpoczynającego naukę w klasie pierwszej – gotowe narzędzie
  • Test do badania  poziomu sprawności manualnej i percepcji wzrokowej  ( analizy i syntezy  Spionek
  • Badanie tempa pisania wyrazu „domek”- testem Elżbiety Grzegorzewskiej – klasy 1-3
  • PUS- czyli Pomyśl-Ułóż-Sprawdź- jako narzędzie do badania umiejętności arytmetycznych oraz znajomości zasad ortograficznych  i  sprawdzenia umiejętności ich zastosowania  dla uczniów w każdym wieku 
  • Wybrane próby badające aspekt  dojrzałości matematycznej  dziecka

Z Progresferą otrzymujesz Obszerne materiały w PDF

W każdym z naszych kursów zamieszczamy obszerne materiały przygotowane przez osobę prowadzącą szkolenie. Trenerka prowadząca szkolenie “Szkolna diagnoza pedagogiczna – z marszu. 5 narzędzi diagnostycznych dla każdego nauczyciela” dostarczy Wam:

Dlaczego warto nam zaufać? Opinie uczestników kursu:

TRENERKA Agnieszka Gierłowska

Pedagog, terapeuta pedagogiczny, oligo- i surdopedagog, trener oświaty. Na co dzień pracuje w Społecznej Szkole Podstawowej jako wycedyrektor, pedagog i specjalista. Prowadzi gabinet terapii pedagogicznej. Wykłada na studiach podyplomowych na kierunkach pedagogicznych , w tym w zakresie pedagogiki specjalnej, Prowadzi warsztaty i szkolenia dla rad pedagogicznych oraz rodziców (Szkoła dla Rodziców i Wychowawców). Prywatnie mama 3 dorosłych synów, w tym jeden z ADHD.

Spodobają Ci się także inne Szkolenia Kursy Webinary z zakresu pracy z uczniami z SPE: