Witaj w gronie Nauczycieli Jutra!

Czas na las! Przedszkola leśne w warunkach powszechnej edukacji przedszkolnej

Kurs e-learningowy dla nauczycieli, którzy zamierzają wprowadzić elementy założeń przedszkola leśnego w swojej standardowej placówce. Przykłady działań edukacyjnych i rozrywkowych do wykorzystania w plenerze. Zapisz się na kurs!

Koszt rocznego dostępu do kursu: 65.00 

Współczesny człowiek coraz mocniej cierpi na tzw. „zespół deficytu natury”. Świat przyrody próbuje nam zastąpić technologia. Tymczasem nawet najlepsze efekty specjalne wykorzystywane w filmach i grach komputerowych nie wyprą i nie przybliżą tajemnic natury tak, jak jej bezpośrednie doświadczanie.

Z pomocą w odzyskaniu autentycznych relacji człowieka ze światem przyrody przychodzi idea edukacji leśnej. Tzw. przedszkola leśne, bo o nich tu mowa, są odpowiedzią na problemy współczesnego dzieciństwa i wyzwań, jakie ono stawia. Okazuje się, że zabawa i nauka nie muszą być ograniczone czterema ścianami, a natura może zapewniać wszechstronny rozwój. Warunki zewnętrzne mogą sprzyjać nabywaniu życiowych umiejętności takich, jak np. samodzielność, odpowiedzialność, praca zespołowa, uważne obserwowanie i wyciąganie wniosków. Każde dziecko może zostać odkrywcą, a przyroda dodatkowym nauczycielem. Bez dywanu, bez sufitu, w myśl skandynawskiego powiedzenia „nie ma złej pogody, są tylko złe ubrania”.

Ale co w sytuacji, kiedy jako nauczyciel pracujesz w „klasycznym” przedszkolu, dostrzegając jednocześnie potrzebę zmian? Co jeśli towarzyszy Ci refleksja nad poszukiwaniem inicjatyw edukacyjnych poszerzających relację dziecka ze światem przyrody? W Polsce, śladem innych krajów europejskich, powstaje coraz więcej nowatorskich przedszkoli prowadzonych przez pasjonatów świadomych roli edukacji alternatywnej. A gdybyś i Ty został jednym z nich? I zamiast czekać na odgórne zmiany w polskim systemie oświaty, wprowadził już dziś, na poziomie grupy, z którą pracujesz, elementy przedszkola leśnego w standardowej placówce? Nauczycielu – postaw sobie wyzwanie i zapewnij swoim podopiecznym „naturalne” dzieciństwo wypełnione polisensorycznymi doświadczeniami i zabawami w plenerze. Odważ się odejść od schematu. Teraz – wiosną i latem. Każda zmiana zaczyna się w nas, niech teraz będzie…CZAS NA LAS!

Organizacja kursu:

  • „Zespół deficytu natury” – czym jest i co ma wspólnego z postępem technologicznym
  • Idea pedagogiki alternatywnej – konieczność czy przyszłość edukacyjnej rzeczywistości
  • Przedszkola leśne jako progresywna forma wczesnej edukacji:
    – historia i koncepcja przedszkoli leśnych na przykładzie Skandynawii i Niemiec,
    polskie doświadczenia
  • „Leśne dzieci” czy „leśne dzikusy” – czy takie obawy są uzasadnione
  • Edukacja w kierunku natury – co może zrobić nauczyciel, aby wprowadzić elementy założeń przedszkola leśnego w standardowej placówce:
    – zmiana sposobu myślenia,
    – przykłady działań podejmowanych w plenerze,
    – przykłady działań podejmowanych w sali przedszkolnej

Z Progresferą otrzymujesz Obszerne materiały w PDF

W każdym z naszych kursów zamieszczamy obszerne materiały przygotowane przez osobę prowadzącą szkolenie. W kursie “Czas na las! Przedszkola leśne w warunkach powszechnej edukacji przedszkolnej”  pobierzesz:

Na obrazku obok możesz zobaczyć dokładną listę materiałów zamieszczonych w kursie: 

Dlaczego warto nam zaufać? Opinie uczestników kursu:

TRENERKA Marlena Marszałek

Nauczyciel wychowania przedszkolnego, trener-szkoleniowiec, trener rozwoju kreatywności, trener kompetencji miękkich, tutor przedszkolny, oligofrenopedagog i terapeuta pedagogiczny. Entuzjastka psychologii pozytywnej i wzmocnień pozytywnych w procesie wychowawczym. W codziennej pracy z dziećmi stosuje innowacyjne rozwiązania stymulujące rozwój całego organizmu, w szczególności elementy jogi, fitnessu, aerobiku i zumby. Stale poszerza wiedzę z zakresu wpływu aktywności ruchowej na funkcjonowanie mózgu. Pasjonatka rozwoju, kreatywności i twórczego myślenia

Spodobają Ci się także inne Szkolenia Kursy Webinary z zakresu edukacji w przedszkolu: