Witaj w gronie Nauczycieli Jutra!

ZKK dla nieco starszych. Narzędzia i materiały na zajęcia korekcyjno-kompensacyjne w klasach 4-8

Zdarza się czasami, że uczeń z klasy 7 przynosi Wam opinię z poradni z diagnozą o dysleksji czy innych dys– ? Niedawno miałam takie doświadczenie. Znamy procedury: trzeba uruchomić pomoc p-p i rodzice powinni wyrazić na to zgodę. Nawet pozyskanie sensownych materiałów do pracy jest nie takie oczywiste i proste. Wpisując w wyszukiwarkę hasło “zajęcia korekcyjno – kompensacyjne” znajdziemy niemal wyłącznie narzędzia i karty pracy dla klas 1-3.  Zapraszamy Cię na szkolenie, na którym poznasz i otrzymasz dopasowane do pracy z nastolatkiem (uczniem z klas 4-8).

Koszt rocznego dostępu do kursu: 72.00 zł

Program:

Część01

BAZA GOTOWYCH MATERIAŁÓW DO KSZTAŁCENIA ZABURZONYCH OBSZARÓW - ĆWICZENIA I ZABAWY NA ROZWIJANIE:

  • percepcji wzrokowej (spostrzeganie, różnicowanie, pamięć)
  • percepcji słuchowej (analiza i synteza głoskowa, pamięć fonologiczna)
  • koordynacji wzrokowo – ruchowej (orientacja przestrzenna i w schemacie ciała)
  • koncentracji uwagi
  • Pomyśl Ułóż Sprawdź – jak je dopasować do wieku i celu?
Część02

JAK WYKORZYSTAĆ GRY ZNANE I LUBIANE:

  • Baza gier planszowych (i nie tylko), która świetnie sprawdza się na zajęciach
  • Jak kreatywnie wykorzystać materiały i pomoce z gier
  • Dreszczyk emocji na zajęciach
  • Zabawy kreatywne
Część03

POMYSŁY I WSKAZÓWKI PRAKTYKI:

  • Jak skutecznie angażować uczniów?
  • Proste pomysły jak zwiększyć skuteczność swojej pracy z uczniami
  • Karty pracy – Dlaczego NIE a tak, to jakie (gotowe materiały)?
  • Dopasowanie poziomu trudności do możliwości ucznia
  • Kilka pomysłów na dobrą organizację pracy w grupie na zajęciach
  • Jak “zaprząc” Sztuczną Inteligencję do tworzenia własnych materiałów

Materiały, które znajdziesz w kursie:

  • Prezentacja z webinaru
  • Schemat blokowy organizacji zajęć
  • Zestawienie zabaw, gier, materiałów
  • Lista sprawdzonych: niedrogich publikacji; stron www
  • Tutorial jak używać Sztucznej Inteligencji do tworzenia własnych materiałów
| Zapisz się na kurs

Dla kogo i po co?

Zdarza się czasami, że uczeń z klasy 7 przynosi opinię z poradni z diagnozą o dysleksji czy innych dys– ? Niedawno miałam takie doświadczenie. Znamy procedury: trzeba uruchomić pomoc p-p i rodzice powinni wyrazić na to zgodę. Tymczasem mama tego ucznia stwierdziła, że owszem – podpisze zgodę, ale dopiero wtedy, gdy syn uzna, że chce chodzić na te zajęcia! No cóż…zajęcia korekcyjno-kompensacyjne polegają na ćwiczeniu zaburzonych funkcji. Jak więc przeprowadzić je w sposób ciekawy i atrakcyjny dla takiego nastolatka, aby chętnie na nie chodził? Tak, żeby nie było nudnego wypełniania kart pracy czy ciągłego układania PUS?

Z resztą nawet pozyskanie sensownych materiałów do pracy jest nie takie oczywiste i proste. Wpisując w wyszukiwarkę hasło “zajęcia korekcyjno – kompensacyjne” znajdziemy niemal wyłącznie narzędzia i karty pracy dla klas 1-3. A na takich “dziecinnych” zadaniach nastolatek pracować nie chce. Czyli mamy wybór: albo go zniechęcić, albo zainwestować kolejne godziny na przygotowanie własnych materiałów.

A może jest bramka nr 3? Zapraszamy Cię na webinar, na którym poznasz i otrzymasz dopasowane do pracy z nastolatkiem (uczniem z klas 4-8):

  • 👁️ gry usprawniające percepcję wzrokową
  • ✍️ ćwiczenia usprawniające motorykę małą, koordynację wzrokowo-ruchową
  • 👂 zabawy aktywizujące percepcję słuchową i rozwijające słownictwo
  • 🪁 listę pomocy do uatrakcyjnienia zajęć

Wspólnym mianownikiem wszystkich aktywności będzie usprawnianie koncentracji i pamięci roboczej oraz wzbudzanie czujności ortograficznej i utrwalanie zasad poprawnej pisowni podczas spontanicznego pisania np. wypracowań.

Organizacja kursu:

Imienne zaświadczenie od NODN

W cenie zaświadczenie o udziale zgodne z Rozporządzeniem MEN - mamy Akredytację Wielkopolskiego Kuratora Oświaty.

Nauka przez działanie

Ćwiczenia, przykłady i praktyczne zadania. Do tego zestaw materiałów PDF (konkretne wskazówki / narzędzia / inspiracje).

Szybki dostęp do kursu

Kurs dostępny natychmiast po wpłacie przez 365 dni.

Czas trwania kursu

2 godziny zegarowe (3 godziny szkoleniowe na zaświadczeniu).

Faktura od akredytowanego Ośrodka

Wystawiamy fakturę z 14-dniowym terminem płatności, którą możesz opłacić z budżetu na doskonalenie.

TRENERKA

Agnieszka Gierłowska

Pedagożka, terapeutka pedagogiczna, oligo- i surdopedagożka, trenerka oświaty. Na co dzień pracuje jako dyrektorka szkoły podstawowej oraz prowadzi gabinet terapii pedagogicznej. Wykładała na uczelniach wyższych na kierunkach pedagogicznych. Obecnie koordynuje i prowadzi kierunek studiów podyplomowych Diagnoza i terapia pedagogiczna/ Pedagogika korekcyjna jako główna trenerka. Prowadzi warsztaty dla rad pedagogicznych oraz rodziców, a także szkolenia dla Gminnych Komisji Rozwiązywania Problemów Alkoholowych. Autorka programów profilaktyki uzależnień dla dzieci, możliwych do realizacji w szkołach. Prywatnie — mama trzech dorosłych synów, w tym jednego z ADHD.

Agnieszka Gierłowska

DLACZEGO WARTO NAM ZAUFAĆ?

Przeczytaj opinie o kursie:

Kurs świetnie ciekawie przygotowany. Pani prowadząca kompetentna, z ciekawymi pomysłami na te zajęcia. Przedstawiła temat obszernie, bardzo przystępnie i ciekawie.
— Dorota Z.
Rewelacja, bardzo ciekawe pomysły, z których na pewno skorzystam
— Uczestniczka
Bardzo przydatny webinar. Ciekawe pomysły.
— Magdalena z Marianowa
Super szkolenie, bardzo dużo ciekawych pomysłów.
— Nauczycielka
Fajny webinar, dużo ciekawych i prostych w przygotowaniu pomysłów ćwiczeń. Nie mogę się doczekać kiedy je wykorzystam
— Nauczycielka
To bardzo wartościowe i inspirujące zajęcia.
— Nauczycielka
Super szkolenie, dużo ciekawych wiadomości
— Nauczycielka
Profesjonalnie i rzeczowo. Polecam!
— Nauczycielka
Bardzo dobre szkolenie, wiele pomysłów
— Nauczycielka
Szkolenie bardzo aktywne i ciekawe.
— Nauczycielka
Na szkoleniu znalazłam to, czego szukałam
— Nauczycielka
Kurs bogaty w dużą dawkę przydatnej wiedzy i mnóstwo ciekawych pomysłów na zajęcia.
— Nauczycielka
Kurs przygotowany merytorycznie, podane przykłady realizacji oraz ciekawe propozycje gier i ćwiczeń do praktycznego wykorzystania.
— Nauczycielka