Witaj w gronie Nauczycieli Jutra!

Między młotem a kowadłem. Wychowawca a (nowa) diagnoza ucznia w klasie.

Webinar na żywo: 15.05.2025 18.00 - 20.00

Każda diagnoza dziecka dostarczona do szkoły pociąga za sobą szereg działań, a wprowadzanie dostosowań dla uczniów często zmienia relacje w klasie i wywołuje reakcje rodziców. Dlatego w trakcie szkolenia dowiesz się: jakie techniki są pomocne w komunikacji z rodzicami (do wykorzystania w rozmowach indywidualnych i na zebraniach), które strategie stosować, by skutecznie reagować na sytuacje w klasie i wspierać uczniów oraz jakich narzędzi użyć, by radzić sobie z emocjami towarzyszącymi zmianom i sytuacjom trudnym.

Koszt udziału w webinarze i rocznego dostępu do kursu: 72.00 

Wchodzisz do sali na spotkanie z rodzicami. Widzisz i czujesz wzrok wbity w Ciebie i wiesz, że nie będzie łatwo i nie wywiniesz się zapewnieniami, że pracujesz nad „tą sprawą”.

  • Co i jak powiedzieć o diagnozie Kasi?
  • W jaki sposób zachęcić rodziców do życzliwego zrozumienia i wsparcia Twoich działań w obliczu Jej zachowań i wskazanych dostosowań?
  • Jak wyjaśnić pozostałym wychowankom, dlaczego Kasia ma inne zasady dotyczące pracy na lekcji i oceniania?
  • W jakiej sytuacji między dziećmi zareagować, a w jakiej odpuścić?
  • Wreszcie – co z rodzicami Kasi? Czy wyrażą zgodę na otwarte mówienie o jej diagnozie? Co zrobić, jeśli tej zgody nie będzie?

Znasz te sytuacje? Czujesz te wątpliwości? Oczywiście, że tak! Jak więc się ich pozbyć? Jak przejść przez te okoliczności i znaleźć rozwiązania, by wszystkie strony czuły się OK, a żadne dziecko nie ucierpiało? Jak sprawić, by to było możliwe? Dowiesz się tego na naszym szkoleniu!

Organizacja kursu:

  • perspektywa rodziców ucznia z diagnozą – trudna sytuacja: co z moim dzieckiem?
  • perspektywa pozostałych rodziców w klasie – inne traktowanie jakiegoś dziecka: a co z moim?
  • dwutorowe strategie pracy i negocjacji: z rodzicami ucznia z diagnozą oraz rodzicami pozostałych uczniów w klasie
  • sposoby na uzgadnianie życzliwego wsparcia i zrozumienia
  • realne możliwości podejścia do sytuacji – nie ma magicznej różdżki, są ludzie
  • perspektywa w klasie – uczeń z diagnozą a inni uczniowie, dynamika sytuacji i jej konsekwencje, czy sprawiedliwie znaczy po równo?  
  • sytuacja w klasie – czy, kiedy i jak interweniować
  • narzędzia do pracy z grupą – integrujące a nie wykluczające
  • wsparcie ucznia z diagnozą
  • wsparcie pozostałych uczniów
  • emocje w pracy – świadomość swoich emocji i autoregulacja
  • zarządzanie zmianą w klasie
  • techniki wspierające radzenie sobie ze zmianą i sytuacjami trudnymi

Z Progresferą otrzymujesz Obszerne materiały w PDF

W każdym z naszych kursów zamieszczamy obszerne materiały przygotowane przez osobę prowadzącą szkolenie. W kursie „Między młotem a kowadłem. Wychowawca a (nowa) diagnoza ucznia w klasie.” – pobierzesz:

Tutaj możesz zobaczyć przykładową listę materiałów z jednego z naszych kursów: 

Webinar na żywo odbędzie się: 15.05. 18.00 - 20.00

Kurs Prowadzi Dorota Marczak

Nauczycielka dyplomowana z ponad dwudziestoletnim stażem pracy. Łączy perspektywy mama – nauczycielka – egzaminatorka – coach, by wspierać zdrowe funkcjonowanie w oświacie nauczycieli, rodziców i uczniów. Stawia na otwartą, empatyczną komunikację i relacje. Certyfikowany coach ICF specjalizująca się w coachingu edukacyjnym. Trenerka. Koordynatorka ds. Programu Profilaktycznego „Godzina dla Młodych Głów” Fundacji UNAWEZA w województwie warmińsko-mazurskim. Menadżerka ds. współpracy z placówkami edukacyjnymi NODN Progresfera. Prelegentka i panelistka na konferencjach naukowych.

Dlaczego warto nam zaufać? Przeczytaj opinie o kursach naszej trenerki:

Spodobają Ci się także inne Szkolenia Kursy Webinary z zakresu edukacji wczesnoszkolnej i przedszkolnej:

Edukacja to Twoja pasja? Nie przegap szkoleń, które mogą Cię zainteresować!

Zostaw nam swoje imię i adres e-mail, a będziemy Cię informować o nowych webinarach, kursach, otwieranych naborach na studia i innych wydarzeniach Progresfery.

Swoją zgodę zawsze możesz wycofać jednym kliknięciem.

#NauczycielomJutra #DlaSzkołyzPomysłem