• O nas
    • Progresfera
    • Kadra prowadząca szkolenia
    • Akredytacja KO
    • Studia podyplomowe
    • Rady pedagogiczne
  • Nauczycielom Jutra
    • Karty pracy
    • Nauczyciele jutra – Grupa na FB
    • Spotkania live Szkoła z Pomysłem
  • Grywalizacja
    • Poznaj grywalizację – materiały
    • Darmowe gry dla edukacji
    • Studia podyplomowe – Let’s Play!
  • Kontakt
  • Platforma szkoleniowa
Menu
  • O nas
    • Progresfera
    • Kadra prowadząca szkolenia
    • Akredytacja KO
    • Studia podyplomowe
    • Rady pedagogiczne
  • Nauczycielom Jutra
    • Karty pracy
    • Nauczyciele jutra – Grupa na FB
    • Spotkania live Szkoła z Pomysłem
  • Grywalizacja
    • Poznaj grywalizację – materiały
    • Darmowe gry dla edukacji
    • Studia podyplomowe – Let’s Play!
  • Kontakt
  • Platforma szkoleniowa
  • Webinary
  • Kursy
  • Ścieżki edukacyjne
  • Okazyjna cena
  • Polecane dla Ciebie
Menu
  • Webinary
  • Kursy
  • Ścieżki edukacyjne
  • Okazyjna cena
  • Polecane dla Ciebie
0.00 zł 0 Cart
0.00 zł 0 Cart
  • Webinary
  • Kursy
  • Pakiety kursów
  • Okazyjna cena
  • Polecane dla Ciebie
  • O nas
    • Progresfera
    • Kadra – NA RAZIE NIEAKTYWNE
    • Akredytacja
    • Studia podyplomowe
    • Rady pedagogiczne
  • Nauczycielom Jutra
    • Karty pracy
    • Nauczyciele jutra – Grupa na FB
    • Live – Szkoła z pomysłem – NA RAZIE NIEAKTYWNE
  • Grywalizacja
    • Poznaj grywalizację – materiały
    • Darmowe gry dla edukacji
    • Studia podyplomowe – Let’s Play!
  • Kontakt
  • Platforma szkoleniowa
Menu
  • Webinary
  • Kursy
  • Pakiety kursów
  • Okazyjna cena
  • Polecane dla Ciebie
  • O nas
    • Progresfera
    • Kadra – NA RAZIE NIEAKTYWNE
    • Akredytacja
    • Studia podyplomowe
    • Rady pedagogiczne
  • Nauczycielom Jutra
    • Karty pracy
    • Nauczyciele jutra – Grupa na FB
    • Live – Szkoła z pomysłem – NA RAZIE NIEAKTYWNE
  • Grywalizacja
    • Poznaj grywalizację – materiały
    • Darmowe gry dla edukacji
    • Studia podyplomowe – Let’s Play!
  • Kontakt
  • Platforma szkoleniowa

Gry psychologiczne - AT

  • Home
  • Kursy
  • Kursy interaktywne
  • Trudności (nie)typowe – gry psychologiczne w szkole i poza nią
  • gry psychologiczne w szkole

Trudności (nie)typowe – gry psychologiczne w szkole i poza nią

55.00 zł

Szkoła to jedno z wielu miejsc, gdzie można wpaść w sidła tzw. “emocjonalnych pułapek”. Gry psychologiczne w szkole są właśnie przykładem takich pułapek. W gry mogą być zaangażowani wszyscy uczestnicy życia szkolnego, czyli nauczyciele, uczniowie, rodzice itd. Te gry nie mają jednak szczęśliwego rozwiązania, a wręcz przeciwnie, trzeba się mierzyć z ich nieprzyjemnymi konsekwencjami. Grom można jednak zapobiegać, można je przerywać poprzez nadanie innego biegu rozmowie. Jak to zrobić? Porozmawiamy na tym na naszym kursie!

Zapisz się
Kategorie: Kursy interaktywne dla szkół, Analiza Transakcyjna w szkole, Kursy interaktywne, Płatne
  • Opis kursu

Opis kursu - Trudności (nie)typowe – gry psychologiczne w szkole i poza nią:

– Proszę pani/ proszę pana nie wiem co mam zrobić, uczę się i uczę, ale nadal nic nie rozumiem…
– A może poproś koleżankę, albo kolegę, żeby Ci wytłumaczyli?
– No ale ja już rozmawiałam z Kasią i ona mi coś tłumaczyła, ale ja dalej nie rozumiem…
– To ja Ci wyślę taki ciekawy filmik, gdzie jest dobre wytłumaczenie
– Ale ja już próbowałam oglądać filmiki, ale mama na mnie wtedy krzyczy, że siedzę przy komputerze zamiast się uczyć
– No to powiedz mamie, że to do nauki
– Mówiłam jej już, ona mnie nie słucha tylko krzyczy na mnie
– To może …

Brzmi znajomo? Co więcej! Doskonale wiemy, jak się ta sytuacja skończy. Mamy tutaj bowiem zapis bardzo typowej gry psychologicznej „Tak, ale”. Gry, która kończy się zawsze tak samo i nie jest to bynajmniej zakończenie przyjemne i dla ucznia, i nauczyciela. Zgodnie z Analizą Transakcyjną, stworzoną przez Erica Berna koncepcją psychologiczną każdy z nas gra w gry psychologiczne. Każdy z nas również nie raz mierzy się z nieprzyjemnymi emocjami, które grze towarzyszą. Grom można jednak zapobiegać, można je też przerywać, kiedy już trwają, aby nadać rozmowie zupełnie inny bieg. 

Podczas kursu przedstawimy typowe szkolne gry, pokażemy również sposób analizowania gier przy użyciu Trójkąta Dramatycznego Karpmana, udzielimy tez wskazówek jak gier unikać i jak radzić sobie, jeśli gry się już pojawią.

 Wiedza na temat gier pomaga budować dobre relacje zarówno z uczniami, ich rodzicami, wewnątrz kadry w szkole jak i w życiu prywatnym.

Opis cyklu Wygrywająca Edukacja. Praktyka Analizy Transakcyjnej w szkole.

Każda osoba pracująca z dziećmi i młodzieżą robi wszystko, co może, aby jej podopieczni odnieśli w życiu sukces. Wszyscy wiemy, że w edukacji nie chodzi wyłącznie o zdobywanie wiedzy.

Najważniejszym celem i misją zaangażowanych pedagogów jest wspieranie uczniów i uczennic w rozwijaniu skrzydeł, wykorzystaniu potencjału, przezwyciężeniu ograniczeń, budowaniu satysfakcjonujących relacji. Mówiąc krótko – nauczyciele chcą, aby uczniowie stali się nie tylko lepiej wykształconymi, ale też (a może i przede wszystkim) szczęśliwszymi ludźmi. Jeszcze krócej – aby mieli poczucie, że wygrali swoje życie. Aby urzeczywistnić ten cel warto skorzystać ze spójnej myśli pedagogicznej, dzięki której można lepiej i efektywniej planować swoje działania, reagować na obserwowane wśród uczniów problemy czy deficyty, a czasem z większą wyrozumiałością podejść do ich osobistych ograniczeń czy stwarzanych przez nich w szkole problemów.

I tutaj docieramy do Analizy Transakcyjnej. Koncepcji, która od niemal 70 lat pomaga nam lepiej rozumieć nasze codzienne interakcje oraz kształtować je tak, aby każdy wychodził z nich trochę silniejszy i bardziej autonomiczny. Właśnie jej narzędzia będziemy przekazywać na szkoleniach w ramach cyklu: Wygrywająca Edukacja. Praktyka Analizy Transakcyjnej w szkole.

Pokażemy na nim zarówno ogólne prawidłowości rządzące postępowaniem każdej osoby, używane przez ludzi wzorce komunikacji, stosowane mechanizmy obronne, sposoby budowania relacji, potrzeby wraz ze sposobami ich zaspokajania, podejście do siebie i do świata oraz inne, porządkujące myślenie o edukacji konstrukty. Każde zagadnienie przełożymy na szkolny konkret, czyli skupimy się nie tylko na dostarczeniu wiedzy, ale i na sposobach jej realnego wykorzystania w każdej placówce. Zapraszamy do fascynującego i bardzo praktycznego świata Edukacyjnej Analizy Transakcyjnej!

Kolejne kursy w ramach cyklu można znaleźć TUTAJ

Program kursu:

  • Gra – czyli co? Typowe cechy gier, rozpoznanie gry
  • Po co ludzie w ogóle grają? Przewrotne korzyści z toczenia gier psychologicznych
  • Ratownik, Prześladowca czy Ofiara? – role, jakie przyjmujemy w grach
  • Dlaczego ja wiem, jak się to wszystko skończy? Przebieg gry – analiza przy użyciu Trójkąta Dramatycznego Karpmana
  • Czas mija, gry wciąż te same – przestawienie zestawu typowych gier szkolnych
  • Jak wejść na inne tory? Wychodzenie z gier – jak nie wchodzić w gry i przerywać gry, które już trwają.

Podczas kursu koncentrujemy się na przedstawieniu uczestnikom konkretnych, praktycznych narzędzi, możliwych do zastosowania już kolejnego dnia. Omówienia teoretyczne skracamy do niezbędnego minimum, tak aby wykorzystać dostępny czas na praktykę, szukanie i dostarczanie konkretnych rozwiązań.

 

Zapraszamy do zapisów nauczycieli z Państwa szkoły. Przy zapisie kilku osób z jednej placówki prosimy o kontakt – (szkolenia@progresfera.edu.pl) – przyślemy KOD RABATOWY.

 

Organizacja kursu

  • Całkowity koszt udziału w szkoleniu – 55 zł na uczestnika
  • Czas trwania kursu – 1,5 godziny zegarowej (2 godziny szkoleniowe na zaświadczeniu)
  • Kurs dostępny przez 365 dni od dnia zakupu
  • Kurs prowadzony jest metodą warsztatową – zawiera ćwiczenia interaktywne pomagające lepiej przyswoić prezentowane treści 
  • Każdy uczestnik kursu otrzyma materiały w PDF (zawierające obszerny opis treści z kursu oraz ich rozszerzenie)
  • Każdy uczestnik otrzyma imienne zaświadczenie o udziale, zgodne z Rozporządzeniem MEN z dnia 28 maja 2019 r. w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (Dz. U. z 2019 r. poz. 1045)
  • Dostęp do kursu otrzymuje się bezpośrednio po płatności. Kurs można wykonywać o dowolnej porze, wystarczy zalogować się na naszą platformę. Konto zakłada się automatycznie
Zapisz się na kurs

Opinie uczestników kursu:

Pełen profesjonalizm. Kurs (jak zawsze :)) atrakcyjny i niezwykle ciekawy.
Ania, IV LO w Ostrowie Wlkp.
Dużo przykładów, ciekawie przedstawione. Polecam
Maria z SP
Cenne uzupełnienie wiedzy!
Tomek
Ciekawa tematyka szkolenia, mało popularna!
Uczestniczka szkolenia
Previous
Next

Informacje dodatkowe:

  • Tu honorujemy Kartę Dużej Rodziny SPRAWDŹ
  • Organizator szkolenia “Trudności (nie)typowe – gry psychologiczne w szkole i poza nią” – NODN PROGRESFERA przy AiA Doradztwo i Edukacja Psychologiczna Sp. z o.o. www.aiadoradztwo.pl

#tagi kursu: gry psychologiczne w szkole, efektywna komunikacja w szkole, zastosowanie AT w szkole, jak zapobiegać grom psychologicznym, pułapki emocjonalne, Trójkąt Dramatyczny Karpmana, wychodzenie w gier, analiza gier szkolnych, gry psychologiczne i role jakie w nich przyjmujemy, gry psychologiczne – rozpoznanie

Podobne produkty

  • program wychowawczo-profilaktyczny
    Plan W SAM RAZ – Praktyczny program wychowawczo-profilaktyczny
    65.00 zł

    Zgodnie z obowiązującymi przepisami, program wychowawczo-profilaktyczny należy opracować na podstawie wyników corocznej diagnozy potrzeb rozwojowych uczniów. Jak zrobić to efektywnie i z korzyścią dla wszystkich – uczniów, nauczycieli i rodziców?…

    Zapisz się
  • Doradztwo zawodowe dla uczniów ze SPE
    Trafione wybory. Doradztwo zawodowe dla uczniów ze SPE
    59.00 zł

    Opis kursu – Trafione wybory. Doradztwo zawodowe dla uczniów ze SPE: Zmieniające się warunki na rynku pracy, rozwój technologii, szybki wzrost nowych zawodów, staje się wyzwaniem dla młodych ludzi,…

    Zapisz się

Kurs poprowadzą

Aleksandra Klupś

Psycholog, absolwentka UAM w Poznaniu, Studiów Podyplomowych z zakresu Przygotowania Pedagogicznego oraz Mediacji i Negocjacji, absolwentka Szkoły Trenerów, praktyk Analizy Transakcyjnej w polu Edukacji w cyklu zaawansowanych szkoleń, doradczyni zawodowa, pozaszkolnie-rekruterka. Od 2009 roku pracuje i szkoli dorosłych, dzieci i młodzież, od 2011 jest trenerką NODN Progresfera.

Agnieszka Kuca

Psycholog, doradczyni zawodowa, Praktyk Analizy Transakcyjnej w polu edukacji. Uczestniczy w zaawansowanych szkoleniach z zakresu Analizy Transakcyjnej. Ukończyła Szkołę Trenerów, posiada uprawnienia pedagogiczne. Prowadzi również procesy rekrutacyjne dla biznesu. Od ponad 2009 roku prowadzi warsztaty dla osób dorosłych, dzieci i młodzieży, od 2011 roku dla nauczycieli jako trenerka NODN Progresfera.

+48 696 188 668

ul. Szamarzewskiego 17/3
60-514 Poznań

odn@progresfera.edu.pl

Dla kursantów

  • Platforma szkoleniowa
  • Instrukcja korzystania z platformy
  • Kursy 2.0, czyli jak pracujemy
  • Twoje konto
  • Czytelnia NODN Progresfera
  • www.progresfera.edu.pl
  • Platforma szkoleniowa
  • Instrukcja korzystania z platformy
  • Kursy 2.0, czyli jak pracujemy
  • Twoje konto
  • Czytelnia NODN Progresfera
  • www.progresfera.edu.pl

Dokumenty i informacje

  • Regulamin sklepu
  • Polityka prywatności
  • Statut Ośrodka
  • Akredytacja
  • Regulamin sklepu
  • Polityka prywatności
  • Statut Ośrodka
  • Akredytacja

Edukacja to Twoja pasja? Nie przegap nowych kursów dla siebie!

Będziemy Cię informować o naszych nowych webinarach i innych okazjach.

#NauczycielomJutra 
#DlaSzkołyzPomysłem

© Copyright 2023 NODN Progresfera

Zaloguj się

Zapomniałeś hasło?

Nie masz jeszcze konta? Zarejestruj się teraz

Załóż konto

Masz konto? Zaloguj się teraz

Na naszej witrynie korzystamy z plików cookies. Robimy to w celu analizy ruchu na stronie, zapewniania funkcji społecznościowych oraz do korzystania z narzędzi marketingowych. Szczegóły znajdziesz w polityce prywatności.

Rozumiem