Witaj w gronie Nauczycieli Jutra!

W terenie bliskim i dalekim – życiowe pomysły na biologię, geografię i przyrodę

Jak niewielkim nakładem sił i środków można realizować wspaniałe lekcje z przedmiotów przyrodniczych? Zapraszamy nauczycieli klas 4-8 i szkół PP na kurs, na którym poznacie pomysły na biologię, geografię i przyrodę.

Koszt rocznego dostępu do kursu: Pierwotna cena wynosiła: 67.00 zł.Aktualna cena wynosi: 53.00 zł.

Najniższa cena z ostatnich 30 dni: 67.00 

Program:

Część01

Sposoby na realizację edukacji przyrodniczej

  • Miejsce różnorodności biologicznej w podstawie programowej (klas 4-8 i szkół PP) biologii, przyrody i geografii.
  • Co zawiera w sobie edukacja przyrodnicza i jakie są sposoby na jej realizację zaskakująco małym kosztem i w bardzo bliskim zasięgu?
Część02

Proste przykłady z praktyki

  • Jakie problemy napotyka nauczyciel pragnący prawdziwie i trwale przekazać uczniom wiedzę przyrodniczą, mając świadomość, że jest to wiedza kluczowa dla przetrwania i dobrobytu ludzkości?
  • SENS realizacji podstawy programowej – czyli poszukiwanie powiązań z codziennym życiem, znaczenie pojęć i dlaczego (z perspektywy ucznia) warto się ich uczyć. Proste przykłady z praktyki.
Część03

Jak uczyć poza standardowymi schematami?

  • Rozwiązanie istnieje: jak uczyć poza standardowymi schematami zaskakując ucznia, co pomaga wiedzy „wsiąknąć”. Tworzenie nowych połączeń neuronalnych w ośrodkowym układzie nerwowym, metody zachęcające do uwagi.
  • Przykłady pomysłów na nietypowe przestrzenie do prowadzenia zajęć przyrodniczych: teren „bliski”, teren „daleki”.
Część04

Lekcje w szkole - pomysły

  • Zaskakująca i angażująca lekcja w murach szkoły – pomysły
  • Kilka przydatnych uwag i dobrych praktyk w realizacji zajęć niestandardowych.

Materiały, które znajdziesz w kursie:

  • Prezentacja z webinaru
  • Opracowania teoretyczne - jak zrealizować przyrodniczą podstawę programową?
  • 2 gotowe scenariusze warsztatów wraz z przykładami zadań
| Zapisz się na kurs

Dla kogo i po co?

A gdyby obrać z uczniami cebulę do zupy i potraktować to jako pretekst do porozmawiania o biologii i procesach w niej zachodzących? Popatrzeć na rosnącą obok szkoły okrytozalążkową lipę i dowiedzieć się, dlaczego starosłowiańskie wilkołaki nie miały pod nią wstępu?

Czy niewielkim nakładem sił i środków można realizować wspaniałe lekcje z przedmiotów przyrodniczych – biologii, geografii, przyrody? Oczywiście, że tak! Czy oznacza to „poświęcenie” realizacji podstawy programowej i obowiązkowy punkt każdej lekcji? Oczywiście, że nie!

Zapraszamy na szkolenie, na którym poznacie pomysły na biologię, geografię i przyrodę – jak realizować podstawę programową w niestandardowy sposób, pozwalający tak uczniom, jak i nauczycielom, na chwilę oderwać się od rutyny. Podczas webinaru nie będziemy ani wyważać otwartych drzwi, ani krytykować współczesnej szkoły – chcemy natomiast podrzucić uczestnikom spotkania garść inspiracji i dobrych praktyk oraz przypomnieć, że poza utartym szlakiem procesu dydaktycznego wiedza „wsiąka” w mózg ucznia szczególnie trwale.

Podczas spotkania poznasz zarówno gotowe metody, inspiracje i pomysły na biologię, geografię i przyrodę, jak i dowiesz się, że aby je stosować nie trzeba „wchodzić na szklaną górę”. Dodatkowo przypomnisz sobie, że to co już robisz jest cenne – wyjdziesz ze szkolenia z nową motywacją i energią do pracy od jutra.

Przedstawione pomysły są adresowane do nauczycielek i nauczycieli pracujących w klasach 4-8 oraz z szkołach ponadpodstawowych.

Organizacja kursu:

Imienne zaświadczenie MEN

W cenie zaświadczenie o udziale zgodne z Rozporządzeniem MEN - mamy Akredytację Wielkopolskiego Kuratora Oświaty.

Nauka przez działanie

Ćwiczenia, przykłady i praktyczne zadania. Do tego zestaw materiałów PDF (konkretne wskazówki / narzędzia / inspiracje).

Szybki dostęp do kursu

Kurs dostępny natychmiast po wpłacie przez 365 dni.

Czas trwania kursu

2 godziny zegarowe (3 godziny szkoleniowe na zaświadczeniu).

Faktura od akredytowanego Ośrodka

Wystawiamy fakturę z 14-dniowym terminem płatności, którą możesz opłacić z budżetu na doskonalenie.

TRENERKA

Anna Traut-Seliga

dr nauk biologicznych, nauczycielka akademicka i oświatowa w liceum, a także w szkole podstawowej. Matka, przyrodniczka, społeczniczka. Zapalona botaniczka i entuzjastka permakultury (ukończyła kurs PDC). Zwolenniczka edukacji pozasystemowej i niekonwencjonalnych metod nauczania. Pasjonatka gier, wykorzystująca je w procesie dydaktycznym. Członkini Cechu Fantastyki 'SkierCon’, wieloletnia organizatorka konwentów SkierCon i ECOn (Ekologiczny Konwent Fantastyczny). Kocha swoje planszówki i książki, jak Smaug swoje skarby. W wolnych chwilach tropi mity, legendy i magiczne istoty.

Anna Traut-Seliga

DLACZEGO WARTO NAM ZAUFAĆ?

Przeczytaj opinie o kursie:

Wspaniała prowadząca motywująca do działania, dużo ciekawych pomysłów na niestandardowe zajęcia z uczniami. Jestem bardzo zadowolona.
— Iza z Fundacji Nasza Baza
Propozycje na pracę w terenie - świetne, gdyby jeszcze do dyspozycji było więcej godzin lub zblokowane, Doskonały materiał na wykorzystanie podczas zajęć kółka geograficznego - tutaj dysponuję czasem
— Nauczycielka
Bardzo dobrze skomponowany kurs, wiele ciekawych przydatnych informacji.
— Agnieszka z SP
Szkolenie dostarczyło mi ogrom wiedzy na temat wyjść terenowych i przede wszystkim przekonało mnie, że to nie jest stracony czas.
— Nauczycielka
Bardzo wartościowe szkolenie, zachęcające do działania
— Ela G.