O(d)powiedz im PO CO! Matematyczny storytelling to krótkie, praktyczne szkolenie o zastosowaniach matematyki w realnym świecie uczniów. Pokazuje, jak dzięki matematycznemu storytellingowi zainteresować młodzież, prosto tłumaczyć trudne tematy i odpowiedzieć na pytanie: „po co mi ta matematyka?”. Na szkolenie zapraszamy osoby uczące w szkołach ponadpodstawowych.
Koszt rocznego dostępu do kursu: 72.00 zł
W świecie pełnym bodźców uwaga ucznia staje się zasobem, o który trudno, ale warto świadomie walczyć. W tej części przyjrzymy się temu, jak planować lekcję, by od pierwszych minut miała sens i kierunek.
Matematyka nie zaczyna się w zeszycie ani na tablicy – ona już tam jest, w świecie, który uczniowie znają. W tym module zobaczysz, jak wyciągać ją z codziennych sytuacji i zamieniać w angażujące lekcje.
Dobra historia na lekcji matematyki to nie anegdota „dla rozrywki”, ale narzędzie dydaktyczne. W tej części uporządkujemy pojęcie storytellingu i pokażemy, jak korzystać z niego świadomie i skutecznie.
A do czego mi się to w życiu przyda? Znienawidzone pytanie każdego nauczyciela matematyki… A gdyby tak zrobić z niego szansę na zbudowanie u ucznia poczucia sensu jego obecności na lekcji?
Jak mówić o tym, że matematyka otacza nas wszędzie tak, aby wygrać z TikTokiem zawody o uwagę ucznia?
Jak mówić o trudnych tematach w prosty sposób?
A przede wszystkim jak dać uczniowi dotknąć tego… że na chłopski rozum bez poparcia w nauce pierwszy odruch może sprowadzić go na manowce.
Zapraszamy Cię na kurs, który będzie podróżą przez teleturnieje, kolekturę totolotka, stacje meteorologiczne, laboratoria biologiczne i szachownicę a naszym przewodnikiem stanie się w niej matematyczna precyzja i dokładność!
Na szkolenie zapraszamy osoby uczące w szkołach ponadpodstawowych.
W cenie zaświadczenie o udziale zgodne z Rozporządzeniem MEN - mamy Akredytację Wielkopolskiego Kuratora Oświaty.
Ćwiczenia, przykłady i praktyczne zadania. Do tego zestaw materiałów PDF (konkretne wskazówki / narzędzia / inspiracje).
Kurs dostępny natychmiast po wpłacie przez 365 dni.
2 godziny zegarowe (3 godziny szkoleniowe na zaświadczeniu).
Wystawiamy fakturę z 14-dniowym terminem płatności, którą możesz opłacić z budżetu na doskonalenie.
Doświadczony nauczyciel matematyki, wykładowca i trener dydaktyczny z ponad 13-letnim stażem w pracy z młodzieżą i nauczycielami. Absolwent Wydziału Matematyki Stosowanej AGH w Krakowie, specjalizujący się w dydaktyce matematyki oraz zastosowaniach matematyki w naukach technicznych. Laureat tytułu Nauczyciela Roku Polski 2024, założyciel Krakowskiej Szkoły Korepetycji, autor zbiorów zadań, komentarzy dydaktycznych i artykułów naukowych.
Ekspert w zakresie pracy z uczniem zdolnym, a także wspierania uczniów z trudnościami edukacyjnymi (dysleksja, dyskalkulia, spektrum autyzmu, ADHD, afazja). Uczestnik debat edukacyjnych zapraszany do podcastów, audycji i publikacji eksperckich. Jego praktyka zawodowa obejmuje również opracowanie autorskiego programu przygotowania do matury rozszerzonej, opartego na własnych materiałach dydaktycznych. W centrum jego działań leży rozwijanie myślenia analitycznego i rozumienia matematyki jako języka opisu rzeczywistości.
