Witaj w gronie Nauczycieli Jutra!

Sprawnie idzie mi liczenie. Kształcenie sprawności rachunkowej na matematyce

Sprawność rachunkowa to jedna z kluczowych kompetencji, którą uczniowie powinni zdobyć w szkole podstawowej. Wiemy doskonale, że bez odpowiedniej liczby przykładów i odpowiednio częstych powtórek, cel nie może być osiągnięty. Jak jednak sprawić, by się to udało realizując jednocześnie wszystkie zagadnienia podstawy programowej i to bez obowiązkowych zadań domowych? Czy w dobie współczesnych technologii i tylu rozpraszaczy możemy liczyć, że uczeń sam przysiądzie do matematyki? A jeśli tak, to w jaki sposób go do tego zachęcić?

Koszt rocznego dostępu do kursu: 72.00 

Program:

Część01

I część: Tu potrzebny jest dobry plan!

  • Czym jest sprawność obliczeniowa? – Definiujemy cele długoterminowe.
  • Puśćmy wodze fantazji: Idealny świat, idealna matematyka – jak wygląda? Co powinno się stać, aby osiągnąć cel?
  • Strategia działania, czyli warunki sukcesu w konfrontacji ze szkolną rzeczywistością.
  • Trochę autoanalizy – jak nasze nastawienie wpływa na uczniów.
Część02

II część: Zmotywuj, zaciekaw, zaangażuj! Kształcenie sprawności rachunkowej efektywnie i z pasją.

  • Rodzaje motywacji – bez „chcenia” ani rusz!
  • Lekcje sprawności rachunkowej – jak sprawić, by uczniowie nie mogli się ich doczekać i cieszyć się ich zaangażowaniem?
  • Matematyka – emocjonująca rozgrywka! „Niskobudżetowa” grywalizacja – dwa sprawdzone pomysły na wprowadzenie zdrowej rywalizacji na lekcjach bez długotrwałego przygotowywania materiałów.
  • Co nieco o indywidualizacji nauczania, czyli jak różne znaczenie może mieć zwrot „opanowanie podstaw”.
Część03

III część: Jak sobie radzić bez obowiązkowych zadań domowych?

  • Jak nakłonić uczniów do samodzielnej i dobrowolnej pracy w domu? Sprawdzone sposoby.
  • Odwrócona lekcja w praktyce – więcej niż zadanie domowe.
  • Gotowe pomysły dla rodziców, chcących wspomóc proces nauki dziecka.

Materiały, które znajdziesz w kursie:

  • Sprawnie idzie mi liczenie - prezentacja
  • W grupie raźniej - scenariusz lekcji
  • Lista sposobów na uatrakcyjnienie lekcji rozwijających sprawność rachunkową
  • Matematyczny wyścig - scenariusz lekcji
| Zapisz się na kurs

Dla kogo i po co?

Sprawność rachunkowa to jedna z kluczowych kompetencji, którą uczniowie powinni zdobyć w szkole podstawowej. Praktyka pokazuje jednak, że działania na ułamkach, czy kolejność wykonywania działań to zagadnienia sprawiające problemy nawet na późniejszych etapach edukacji. Wiemy doskonale, że bez odpowiedniej liczby przykładów i odpowiednio częstych powtórek, cel nie może być osiągnięty. Jak jednak sprawić, by się to udało realizując jednocześnie wszystkie zagadnienia podstawy programowej i to bez obowiązkowych zadań domowych? Czy w dobie współczesnych technologii i tylu rozpraszaczy możemy liczyć, że uczeń sam przysiądzie do matematyki? A jeśli tak, to w jaki sposób go do tego zachęcić?

Podczas szkolenia „Kształcenie sprawności rachunkowej” skupimy się nie tylko na tym, co uczeń musi zrobić, aby osiągnąć sprawność rachunkową, ale także o tym, jak sprawić, by mu się chciało. Porozmawiamy o motywacji, o tym, co napędza uczniów do działania i jak te elementy wykorzystać podczas lekcji.

W tym szkoleniu dowiesz się:

  • Jak ułożyć długoterminowy plan działania, aby osiągnąć cel, jakim jest sprawność rachunkowa uczniów.
  • Jakie elementy wprowadzić w matematyczną codzienność, aby uczniowie chętnie ćwiczyli sprawność rachunkową i wykonywali dziesiątki, a nawet setki przykładów na jednej lekcji!
  • W jaki sposób nakłonić uczniów do ćwiczenia poza szkołą bez przymusowych zadań domowych.

Zapraszamy Cię na szkolenie, którym poznasz szereg pomysłów, metod i narzędzi, dzięki którym Twoi uczniowie wyjdą spod Twoich skrzydeł z jedną z najważniej kompetencji. Kompetencji, która przyda im się w całym życiu.

Organizacja kursu:

Imienne zaświadczenie MEN

W cenie zaświadczenie o udziale zgodne z Rozporządzeniem MEN - mamy Akredytację Wielkopolskiego Kuratora Oświaty.

Nauka przez działanie

Ćwiczenia, przykłady i praktyczne zadania. Do tego zestaw materiałów PDF (konkretne wskazówki / narzędzia / inspiracje).

Szybki dostęp do kursu

Kurs dostępny natychmiast po wpłacie przez 365 dni.

Czas trwania kursu

2 godziny zegarowe (3 godziny szkoleniowe na zaświadczeniu).

Faktura od akredytowanego Ośrodka

Wystawiamy fakturę z 14-dniowym terminem płatności, którą możesz opłacić z budżetu na doskonalenie.

TRENERKA

Dobrawa Szlachcikowska

Nauczycielka matematyki, fizyki i chemii w Społecznej Szkole Podstawowej w Krotoszynie. Koordynatorka projektu Pi-stacja, lektorka. Prowadzi webinary powtórkowe dla maturzystów i ósmoklasistów. Jest autorką próbnych egzaminów maturalnych w ramach akcji Próbny egzamin z Pi-stacją, organizowanej od 2020 roku. Współtworzy kurs mailowy dla ósmokasistów, przygotowujący do egzaminu z matematyki. W Pi-stacji tworzyła wideolekcje z chemii, fizyki, biologii i techniki, obecnie kieruje projektem i nadzoruje produkcję kolejnych wideolekcji. Prowadziła także szkolenia dla nauczycieli z wykorzystania nowoczesnych form edukacji, warsztaty dla wolontariuszy fundacji Web-korki, a także szereg szkoleń z wykorzystania zasobów Pi-stacji w szkolnej rzeczywistości i poza nią, a także wprowadzania modelu odwróconej lekcji. Przez wiele lat przygotowywała uczniów do egzaminów, głównie maturalnych.

Dobrawa Szlachcikowska

DLACZEGO WARTO NAM ZAUFAĆ?

Przeczytaj opinie o kursie:

Polecam kurs.
— Uczestniczka