Dlaczego odróżnianie agresji i przemocy jest istotne dla naszej reakcji? Jak działać, kiedy o sytuacji dowiadujemy się z „drugiej” ręki? W jaki sposób i kiedy informować rodziców? Jakie konsekwencje można wykorzystać? Jak powinna wyglądać procedura reagowania w szkole? W jakich sytuacjach konieczne jest zgłoszenie sprawy „wyżej” – i w sumie do jakich organów? Na wszystkie te pytania poznasz odpowiedzi na naszym 2-stopniowym szkoleniu!
Koszt rocznego dostępu do kursu: 149.00 zł
Pytanie nr 1 – Kiedy?
Pytanie nr 2 – Jak?
Pytanie nr 3 – Czym?
Powiedzmy sobie uczciwie – nauczycieli możemy podzielić na 3 grupy:
Przemoc i agresja – to zjawiska, które pojawiają się w każdej szkole. Raport Fundacji Dajemy Dzieciom Siłę z 2023 roku wskazuje, że AŻ 66% uczniów doświadczyło przynajmniej raz przemocy ze strony rówieśników. Im szybsza, a jednocześnie bardziej przemyślana reakcja ze strony nauczycieli, tym większa szansa na zahamowanie nasilania się przemocy w danej placówce.
Z szybkością nie ma problemu! Jest jednak dużo aspektów, które warto uwzględnić przed zaplanowaniem swojej reakcji:
Na tym 2-stopniowym kursie przedstawimy Ci DWA FILARY, które razem dadzą Ci bezpieczną bazę i zestaw narzędzi do efektywnego reagowania na przemoc i agresję w szkole:
W cenie zaświadczenie o udziale zgodne z Rozporządzeniem MEN - mamy Akredytację Wielkopolskiego Kuratora Oświaty.
Ćwiczenia, przykłady i praktyczne zadania. Do tego zestaw materiałów PDF (konkretne wskazówki / narzędzia / inspiracje).
Kurs dostępny natychmiast po wpłacie przez 365 dni.
4 godziny zegarowe (6 godzin szkoleniowych na zaświadczeniu).
Wystawiamy fakturę z 14-dniowym terminem płatności, którą możesz opłacić z budżetu na doskonalenie.
Psycholożka, absolwentka UAM w Poznaniu, Studiów Podyplomowych z zakresu Przygotowania Pedagogicznego oraz Mediacji i Negocjacji, absolwentka Szkoły Trenerów, praktyk Analizy Transakcyjnej w polu Edukacji w cyklu zaawansowanych szkoleń, doradczyni zawodowa, pozaszkolnie-rekruterka. Od 2009 roku pracuje i szkoli dorosłych, dzieci i młodzież, od 2011 jest trenerką NODN Progresfera.
Psycholożka, doradczyni zawodowa, Praktyczka Analizy Transakcyjnej w polu edukacji. Uczestniczy w zaawansowanych szkoleniach z zakresu Analizy Transakcyjnej. Ukończyła Szkołę Trenerów, posiada uprawnienia pedagogiczne. Prowadzi również procesy rekrutacyjne dla biznesu. Od ponad 2009 roku prowadzi warsztaty dla osób dorosłych, dzieci i młodzieży, od 2011 roku dla nauczycieli jako trenerka NODN Progresfera.
Radczyni prawna, członkini OIRP w Poznaniu, mediatorka. Właścicielka Kancelarii Radcy Prawnego w Poznaniu współpracującej również z sektorem jednostek publicznych, która otrzymała nagrodę w konkursie organizowanym przez Komitet Ochrony Prawa Dziecka w Warszawie w postaci Certyfikatu „Kancelaria Przyjazna Dziecku”. Wykładowczyni, trenerka prawa, ekspertka, przewodnicząca Komisji Nadzorujących Egzaminy Zawodowe. Prowadzi liczne szkolenia z różnych dziedzin prawa oraz Fora Sekretarzy, Fora Skarbników, Fora Kadrowe. Autorka programów i materiałów szkoleniowych. Posiada uprawnienia pedagogiczne, ukończony Kurs 28h Help Rady Europy „Wymiar sprawiedliwości przyjazny dzieciom”, studia podyplomowe z prawa europejskiego, BHP oraz MBA.
