Sfera trenera – Lidia Pasich

Lidia Pasich

polonistka, edukatorka, nauczyciel dyplomowany; miłośniczka nowoczesnej i twórczej dydaktyki ukierunkowanej na radość z procesu uczenia się i rozwjania własnych możliwości; szczególnie zainteresowana wspieraniem nauczycieli w dostrzeganiu i rozwijaniu naturalnych zdolności uczniów; współpracuje z uczelnią – Uniwersytetem Jana Kochanowskiego w Kielcach oraz z Centrum Edukacji Obywatelskiej w Warszawie; pełni rolę sekretarza Olimpiady Literatury i Języka Polskiego – Oddział Kielce; prywatnie – matka dwóch dorosłych synów, babcia czworga wnucząt, fanka koreańskich seriali oraz artysty – Dimasha Qudaibergena, wierna słuchaczka ciekawych blogów, ale nade wszystko miłośniczka dobrej literatury; nieustannie głodna inspirujących wyzwań w życiu i edukacji.

Specjalizacja trenerska:

  • rozwijanie zdolności uczniów i wspieranie pasji;
  • ocenianie kształtujące w praktyce szkolnej;
  • kształtowanie postawy twórczej uczniów z naciskiem na kreatywność;
  • doskonalenie kompetencji czytelniczych (czytanie ze zrozumieniem i dla przyjemności);
  • stosowanie ciekawych i nowatorskich metod pracy na lekcjach języka polskiego;
  • projekt jako metoda edukacyjna;
  • storytelling i jego rola w procesie nauczania uczenia się.

Macie wśród swoich uczniów (bez)cenny diament – ucznia z ogromnym talentem i nieszablonowym myśleniem? Jest dla Was wyzwaniem? Prowokuje do pytań o to, jak z nim pracować? Co zrobić, aby rozwinąć ten talent? W jaki sposób mu towarzyszyć, by wykorzystał swój potencjał i umiał znaleźć się wśród rówieśników?
Odpowiedzi znajdziecie na szkoleniu, które stanowi zapowiedź edukacyjnej przygody i podjęcia wyzwania! Sprawdźcie, które innowacyjne, a przy tym praktyczne pomysły na pracę z uczniem zdolnym nie tylko działają, ale i sprawiają, że sami zaczniecie uczyć się od młodszych!

  • Uczeń zdolny to jaki? – rozumienie, nazywanie i dostrzeganie zdolności
  • Trójpierścieniowy Model Zdolności Josepha Renzulliego – sposób na rozwój potencjału ucznia
  • Praca z uczniem zdolnym – sposoby na uruchomienie ciekawości poznawczej, które sprawią, że wiedza, umiejętności, twórczość i energia staną się żywiołami uczniów; narzędzia do wspierania zdolnej bestii, czyli tajemnica relacji Mistrza z uczniem; koncepcja 3R (rozgardiasz, różnorodność, rozróżnienie) w pracy z uczniem zdolnym
  •  
  • Forma szkolenia: online (2 godziny zegarowe) lub stacjonarnie (2-3 godziny zegarowe)
  • Warsztatowa forma zajęć, dzięki temu szkolenie ma praktyczny charakter
  • Każda osoba uczestnicząca w szkoleniu otrzyma papierowe zaświadczenie zgodne z wymaganiami MEN (mamy akredytację KO)
  • Po szkoleniu przekazujemy obszerne materiały w PDF, zawierające obszerny opis treści ze szkolenia oraz ich rozszerzenie
  • Cena szkolenia: forma stacjonarna (klik), forma online (klik)
  • Na szkolenia stacjonarne trenerka dojeżdża w okolicach Kielc. W przypadku większej odległości – prosimy o wybór szkolenia online lub kontakt z naszym sekretariatem. 

 

Aby zamówić szkolenie wypełnij formularz: KLIK. Skontaktujemy się w celu doprecyzowania szczegółów w przeciągu maksymalnie 3 dni. 

Sztuka czytania ze zrozumieniem dotyczy niemalże wszystkich przedmiotów. Decyduje nie tylko o sukcesie uczniów na egzaminach szkolnych, które mają wpływ na ich wybory i przyszłość, ale czyni z nich osoby refleksyjne, krytyczne i odważne wobec wyzwań współczesnej rzeczywistości.

Istnieje wiele sposobów w postaci strategii, metod i narzędzi, które rozwijają u uczniów tę kluczową umiejętność. Ważne jest, aby, w świecie zdominowanym przez obraz, uczniowie doświadczali sztuki czytania, czerpiąc z niej przyjemność i uruchamiając przy tym procesy poznawcze, takie jak: głębokie rozumienie, wnioskowanie, analizowanie, syntetyzowanie, uzasadnianie, ocenianie itp. Przemyślane czytanie dostarcza nie tylko przyjemności, ale ma wpływ na skuteczne uczenie się.

W trakcie szkolenia uczestnicy poznają i doświadczą aktywności w zakresie czytania ze zrozumieniem różnych tekstów, otrzymają także narzędzia, które będą mogli wykorzystać w pracy ze swoimi uczniami, ze szczególnym uwzględnieniem uczniów mających trudności w tym zakresie.

  • definicja i znaczenie frontloadingu,
  • procesy poznawcze uruchamiane w trakcie czytania i warunki kluczowe do efektywnego czytania,
  • sposoby na motywowanie do czytania,
  • strategie, techniki i narzędzia do efektywnego czytania różnych tekstów na różnych przedmiotach oraz książek i innych tekstów kultury,
  • kultura czytelnicza – sposoby na jej promowanie, tworzenie projektów czytelniczych i dobre praktyki rozbudzające miłość do książek.
  • Forma szkolenia: online (2 godziny zegarowe) lub stacjonarnie (2-3 godziny zegarowe)
  • Warsztatowa forma zajęć, dzięki temu szkolenie ma praktyczny charakter
  • Każda osoba uczestnicząca w szkoleniu otrzyma papierowe zaświadczenie zgodne z wymaganiami MEN (mamy akredytację KO)
  • Po szkoleniu przekazujemy obszerne materiały w PDF, zawierające obszerny opis treści ze szkolenia oraz ich rozszerzenie
  • Cena szkolenia: forma stacjonarna (klik), forma online (klik)
  • Na szkolenia stacjonarne trenerka dojeżdża w okolicach Kielc. W przypadku większej odległości – prosimy o wybór szkolenia online lub kontakt z naszym sekretariatem. 

 

Aby zamówić szkolenie wypełnij formularz: KLIK. Skontaktujemy się w celu doprecyzowania szczegółów w przeciągu maksymalnie 3 dni. 

Edukacja to Twoja pasja? Nie przegap szkoleń, które mogą Cię zainteresować!

Zostaw nam swoje imię i adres e-mail, a będziemy Cię informować o nowych webinarach, kursach, otwieranych naborach na studia i innych wydarzeniach Progresfery.

Swoją zgodę zawsze możesz wycofać jednym kliknięciem.

#NauczycielomJutra #DlaSzkołyzPomysłem