Każda diagnoza dziecka dostarczona do szkoły pociąga za sobą szereg działań, a wprowadzanie dostosowań dla uczniów często zmienia relacje w klasie i wywołuje reakcje rodziców. Dlatego w trakcie szkolenia dowiesz się: jakie techniki są pomocne w komunikacji z rodzicami (do wykorzystania w rozmowach indywidualnych i na zebraniach), które strategie stosować, by skutecznie reagować na sytuacje w klasie i wspierać uczniów oraz jakich narzędzi użyć, by radzić sobie z emocjami towarzyszącymi zmianom i sytuacjom trudnym.

PomysłoSfera to pomysł na inspirację dla każdej nauczycielki i każdego nauczyciela. Znajdziesz w niej 12 ciekawych wykładów z naszą kadrą. Poznaj 12 pomysłów na edukację! To już V edycja tego wydarzenia 🙂 Dzięki różnorodności tematów ukwiecisz swoją szkolną rzeczywistość tak, jak tylko zechcesz!   Wystąpienia w tej edycji: jak przemienić słowny atak, skuteczne formułowanie instrukcji, rodzice mojego ucznia, jak edukować o globalnych zmianach, sprawdzone muzyczne „przerywniki” do pracy z klasą, grajmy i uczmy się (na języku polskim), tajemnice systemu… proprioceptywnego, magiczne lekcje biologii, ekspresowy kurs filmowania z młodzieżą, pomysł na escape room z AI i z Canvą, nauczycielu zadbaj o siebie, antidotum w nauczycielskiej codzienności.

Mama Krzyśka prosi Cię, abyś napisała na e-dzienniku: co jej syn ma przynieść na jutro, kiedy jest sprawdzian, kiedy …, a za chwilę pyta dlaczego jej Krzyś ma się uczyć wierszyka na pamięć? A Ty myślisz sobie – naprawdę? Nie ma nauki bez pamięci, nie ma rozwoju poznawczego bez pamięci, nie ma myślenia bez pamięci. Czy zatem masz uczyć życiorysu Kochanowskiego na pamięć? – i tak i nie. O tym porozmawiamy na szkoleniu, w trakcie którego nauczysz się, między innymi: prowadzić zajęcia, w trakcie których uczniowie zapamiętują najważniejsze informacje służące rozwojowi inteligencji. Zapisz się na szkolenie i sprawdź, jak ważna jest pamięć!

Dlaczego odróżnianie agresji i przemocy jest istotne dla naszej reakcji? Jak działać, kiedy o sytuacji dowiadujemy się z „drugiej” ręki? W jaki sposób i kiedy informować rodziców? Jakie konsekwencje można wykorzystać? Jak powinna wyglądać procedura reagowania w szkole? W jakich sytuacjach konieczne jest zgłoszenie sprawy „wyżej” – i w sumie do jakich organów? Na wszystkie te pytania poznasz odpowiedzi na naszym 2-stopniowym szkoleniu!

Wewnątrzszkolny system oceniania zachowania w Twojej szkole jest niedopasowany do realiów pracy z uczniami i dobrze byłoby go zmienić? Sprawdź gotowe rozwiązania od Dyrektorki szkoły, która już dokonała zmiany systemu i opowie Ci, jak znacznie ułatwić ocenianie z zachowania. Szkolenie adresowane jest do nauczycielek, nauczycieli, dyrektorek i dyrektorów, specjalistów ze szkół podstawowych i ponadpodstawowych, którzy widzą potrzebę zmian i których „gniotą” skostniałe systemy oceniania zachowania uczniów.

Przepełnione świetlice, dzieci w wieku od 6 do 15 lat, różne oczekiwania i potrzeby. Jak się w tym odnaleźć? Jak zapewnić dzieciom możliwość relaksu pozbycia się frustracji, których doznały uczestnicząc w zajęciach szkolnych? Jakie zaproponować zajęcia, by rozpalić światło w oczach świetlików? Odpowiedź na powyższe pytania już istnieją i warto się z nimi zapoznać, by praca w świetlicy nie kojarzyła się wyłącznie z hałasem i stresem, a praca nauczycieli wychowawców była doceniana.

Sprawność rachunkowa to jedna z kluczowych kompetencji, którą uczniowie powinni zdobyć w szkole podstawowej. Wiemy doskonale, że bez odpowiedniej liczby przykładów i odpowiednio częstych powtórek, cel nie może być osiągnięty. Jak jednak sprawić, by się to udało realizując jednocześnie wszystkie zagadnienia podstawy programowej i to bez obowiązkowych zadań domowych? Czy w dobie współczesnych technologii i tylu rozpraszaczy możemy liczyć, że uczeń sam przysiądzie do matematyki? A jeśli tak, to w jaki sposób go do tego zachęcić?

Jak kształtować kompetencje kluczowe w przedszkolu? Dowiesz się na naszym szkoleniu online z zaświadczeniem MEN. Zdobądź konkretne wskazówki oraz propozycje zabaw i zajęć.

Uczysz matematyki i dobrze wiesz - nie wszystkim uczniom Twój przedmiot przychodzi z łatwością. W kontekście przygotowań do egzaminu 8-klasisty trudności uczniów mają szczególnie duży kaliber.  Zapraszamy Cię na szkolenie, na którym obok dobrej diagnozy, która pozwoli Ci wesprzeć uczniów w przełamywaniu swoich barier chcemy pokazać Ci jak wykorzystać mniej znane, a jednak niezwykle skuteczne sposoby wsparcia: elementy neurodydaktyczne i wizualizację celów edukacyjnych.