Matematyka to królowa nauk! Dzięki niej uczymy się myśleć logicznie, widzieć świat w sposób uporządkowany, przewidywać zdarzenia, a przede wszystkim – radzić sobie z codziennymi wyzwaniami! A jednocześnie wielu uczniów ma przekonanie, że jest to dla nich zbyt trudny przedmiot. Jeśli chcesz w najlepszy możliwy sposób przygotować swoich uczniów do egzaminu, a jednocześnie pokazać, że matematyka jest niezwykle ciekawa i przydatna; jeśli szukasz sposobów, które pozwolą Ci zwiększyć motywację i dotrzeć nawet do tych dzieci, które miewają trudności z tego przedmiotu – skorzystaj z najlepszego zestawu narzędzi i rozwiązań od praktyków!

To już 4 raz w przeciągu kilku tygodni, jak wysyłają do Ciebie Klaudię na „magiczne naprawienie”. Magiczne – bo przecież Ty masz MOCE, no nie? Ty będziesz do niej mówić, przypominać jakie są zasady, informować o konsekwencjach, przekonywać, stawać na rzęsach. A nasza uczennica będzie w tym czasie trenować niewerbalne przekazywanie Ci, gdzie i za co ma to, co mówisz. A co się stanie, kiedy wybijesz Klaudię ze schematu i zamiast moralizującego dorosłego spotka godnego siebie „przeciwnika”? Jeżeli zależy Ci na wprowadzeniu realnej zmiany w zachowaniu uczniów łamiących normy, to zapraszamy Ciebie na rozszerzenie swojego warsztatu pracy o metody prowokatywne. 

Nauczycielki i nauczyciele doskonale widzą, że w tradycyjnych szkołach przybywa uczniów w spektrum autyzmu. Obecnie mówi się, że osoby w spektrum stanowią aż 1% populacji. A to szacunki dość ostrożne oparte o aktualne kryteria diagnostyczne. Dzieci te trafią oczywiście do szkół, pod skrzydła nauczycieli. Zapraszamy Cię na szkolenie, które oszczędzi Ci wielu stresów związanych z pojawieniem się osoby w spektrum na Twojej lekcji. Pokażemy Ci, że skuteczna praca z osobami w spektrum przynosi satysfakcję, a konkretne działania i strategie działają, a Twoje nauczycielskie działanie może zmieniać świat.