Razem czy osobno? Integracja klasy w edukacji tradycyjnej i zdalnej
Człowiek jako istota społeczna potrzebuje innych, aby przetrwać. Przynależność jest warunkiem zaspokajania potrzeb życiowych i rozwojowych. Stąd też w życie człowieka wpisane jest wszechobecne dążenie do utworzenia i utrzymania przynajmniej minimalnej liczby trwałych i znaczących relacji interpersonalnych (Leary, 2011). Uczniowie, wchodząc w nową grupę rówieśniczą mają różne oczekiwania i obawy. Jeśli posiadają już negatywne doświadczenia w relacji z rówieśnikami, oczekują zmian na lepsze, bojąc się jednocześnie podobnej (negatywnej) sytuacji w klasie. CI, którzy do tej pory mieli dobre kontakty z innymi, obawiają się, że nie uda im się nawiązać równie dobrych relacji.
Rolą nauczyciela jest zadbanie o prawidłową integrację klasy bo tylko wtedy stworzy każdemu uczniowi warunki, które wspierają rozwój. Dodatkowym wyzwaniem, które staje przed wychowawcami w 2020 roku jest uwzględnienie możliwości pracy zdalnej, a więc i technik integracji, których można skutecznie używać również w świecie on-line. Podczas webinaru pokażemy zarówno „tradycyjne” techniki integracji, jak i rozwiązania na nową, zdalną rzeczywistość edukacyjną.
Program szkolenia:
- Dobry start to podstawa – przykłady ćwiczeń, technik i zabaw na zapoznawcze zajęcia integracyjne, z uwzględnieniem nauczania zdalnego
- Tworzenie grupy – wprowadzenie kontraktu klasowego
- Wzmocnienia, czyli jak utrwalać pozytywne zachowania uczniów
- Wspólny cel łączy – pogłębianie relacji między uczniami przy okazji realizacji celów edukacyjnych.
- Wspólna historia – budowanie tożsamości grupowej na bazie zaplanowanych wspólnych działań.
- A co jeśli przejdziemy na edukację zdalną – sposoby utrzymywania relacji w klasie w świecie on-line
Podczas webinaru skoncentrujemy się na przedstawieniu uczestnikom konkretnych, praktycznych narzędzi, możliwych do zastosowania już kolejnego dnia. Omówienia teoretyczne skracamy do niezbędnego minimum, tak aby wykorzystać dostępny czas na praktykę, szukanie i dostarczanie konkretnych rozwiązań.
Organizacja kursu
- Całkowity koszt udziału w kursie – 55 zł na uczestnika
- Każdy uczestnik kursu otrzyma materiały w PDF (zawierające obszerny opis treści z webinaru oraz ich rozszerzenie)
- Każdy uczestnik otrzyma imienne zaświadczenie o udziale, zgodne z Rozporządzeniem MEN z dnia 28 maja 2019 r. w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli (Dz. U. z 2019 r. poz. 1045)
- Dostęp do kursu otrzymuje się bezpośrednio po płatności. Kurs można wykonywać o dowolnej porze, wystarczy zalogować się na naszą platformę. Konto zakłada się automatycznie.
- W ramach kursu dostępne są nagrania oraz interaktywne ćwiczenia – nasze kursy to mini-warsztaty.
Szczegóły kursu
- Części 9
- Quizy 0
- Studenci 43
- Oceny Tak
